陌陌直播间里探秘青铜鼋 带乡村孩子走近博物馆

“我小时候,老师带我们去参观博物馆。广西的铜鼓给我留下了深刻印象。从那时起,我梦想长大后能在博物馆工作。”

5月14日,中国国家博物馆副研究馆员兼馆长黄易鼓励工作室内来自22个省、市、自治区和150所农村学校的数万名儿童追求梦想,在莫莫直播的公益班“把农村儿童带到博物馆”努力学习。

在北京网络文化协会的指导下,莫莫科技协会和国家大学网赞助的现场公益类“把农村儿童带到博物馆”弥补了地域、时间和空间造成的缺陷。通过现场工作室,孩子们可以“走近”博物馆,开阔他们的视野,体验中国传统文化的魅力。

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直播让国宝“直播”

“悍妇”在古代是指一只大乌龟,它是中国传统文化中的神话兽。《西游记》年,一只大乌龟把唐僧和他的弟子们从经文中抬回来,穿过通天河。黄一开始就引用了孩子们熟悉的故事,并介绍了课程的主要人物。

在这个公益班里,黄易选择了青铜龟,一件商代的青铜宝物,作为向孩子们解释宝物背后的历史知识的主题。

”王上在野外打猎时遇到了一只大海龟。他迅速射了一支箭,又射了三支。四支箭一只接一只地射出。王上对他高超的射箭技术非常满意,并下令把这只大乌龟作为“书”送给官方历史学家,以记录这次射击的收获。“通过一个小故事,黄易回答了孩子们的问题。

这是接近国宝的难得机会。孩子们在10分钟的互动中非常活跃:“为什么商王要射杀乌龟?射箭起源于中国吗?古代青铜冶炼有什么用?“孩子们有趣的问题背后是文化遗产和文化对孩子们心灵的冲击。

“互联网”使博物馆教育发挥了新的作用。

教育部部长陈宝生指出,应积极利用社会资源,完善共建共享机制,使博物馆收藏的文物和展示在地球上的文化艺术遗产成为学校美育的丰富资源。

在过去,对许多农村孩子来说,参观大城市的博物馆是一个遥远的梦想。今天,互联网直播技术使用网络电缆将博物馆带到农村学校的教室。孩子们可以看到国家顶级博物馆的风采,而不受地域、时间和空间的限制。

”对许多农村孩子来说,博物馆只是教科书中存在的概念。甘肃省甘谷县大石镇马角小学的老师说,“但我没想到国宝会走进农村课堂,成为打开孩子们审美教育兴趣大门的钥匙。“

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今年3月以来,来自中国国家博物馆、首都博物馆、天津博物馆、上海博物馆、浙江博物馆、湖北博物馆、陕西历史博物馆、南京博物馆等众多着名博物馆的专家学者应邀带领农村儿童探索国宝和文物的奥秘,领略中华民族灿烂的文明,为儿童打开一扇世界和美丽的窗户。